Cодержание
- ABC развития ребенка: подростки
- ABC развития ребенка: возраст 6-10
- ABC развития ребенка: возраст от 3-6
- ABC развития ребенка: возраст 0-3
- Новостная рассылка Зима 2014
- Малыш и мама: вместе или раздельно?
- Есть ли в этой семье хорошие дети?
- Новостная рассылка Зима 2013
- Проблемные места активного слушания
- Конфликты, возникающие из-за различных потребностей и ценностей
- Новостная рассылка для беременных и родителей малышей Зима 2012
- Появление ребенка в семье и изменения в отношениях в паре
- Важность преданных отношений в развитии ребенка
- О чем говорит плач ребенка?
- О чем говорят капризы ребенка?
New courses
Новостная рассылка 2015
В нынешнем новостном листке предлагаем Вашему вниманию две статьи, посвященные тематике развития ребенка. Меэлике Саарна даст небольшой обзор о развитии ребенка в возрасте от рождения до 3 лет. Семейный терапевт Марге Вайнре продолжит тему с обзором развития ребенка от 3 до 6 лет. Отсюда разговор продолжает семейный терапевт Тийна Теска о детях в возрасте 6-10 лет, и серию завершает арт-терапевт Ынне Аас-Удам с темой о подростках. Все авторы, помимо подробного обзора, также рассказывают о наиболее распространенных в этом возрасте мифах и о том, насколько они соответствуют действительности, а также дают конкретные советы родителям относительно того, как помочь развитию ребенка в этом возрасте.
Приятного прочтения!
Семейный центр Sina ja Mina
Выпуск новостной рассылки поддерживает Совет по налогу с азартных игр.
Новостная рассылка Зима 2013
Фото: Шаттерсток
Здравствуйте!
Тема этой новостной рассылки посвящается более практическим вопросам, а именно:Меэлике Саарна рассказывает, какие основные ошибки делают при использовании активного слушания. Аули Андерсалу-Тарго обьясняет как отличать ценностные конфликты и конфликты потребностей, приводит примеры и даёт читателям возможность попробовать определить о какой форме конфликта идёт речь.
Проблемные места активного слушания
Каждый новый приобретенный навык требует много практики, прежде чем он станет настолько привычным, что человек перестает замечать, когда его использует. В качестве примера тому можно привести вождение автомобиля: опытный водитель просто едет, делая это плавно и не подвергая опасности себя и других участников движения. Умеющий общаться человек поступает подобным же образом в различных ситуациях при общении, выбирая подходящую модель поведения для соответствующих случаев, оберегая при этом себя и свои отношения.
далееКонфликты, возникающие из-за различных потребностей и ценностей
Для родителя настоящим вызовом является умение принять своего ребенка таким, какой он есть, особенно тяжело смириться с теми чертами, мнениями или поведением своего ребенка, которые весьма отличаются от родительских. Хотя при воспитании своих детей родители могут ожидать того, что дети будут похожи на них и будут мыслить схожим образом, в действительности часто тяжело смириться с мыслью, что „мой ребенок не похож на меня!“. Как же тут сохранить спокойствие и соблюсти удовлетворяющие отношения?
далее