Tere. Kuidas teha 4-aastasele selgeks, et teisi ei tohi lüüa? Muidu on laps igati mõistlik, asjalik, aga nö käsi käib väga kiirelt.
Olen sellises olukorras range häälega öelnud, et ei tohi lüüa ja panen rahunemistoolile istuma. Üldiselt ta pole seal väga nõus istuma ja tundub, et see nagu ei mõju piisava karistusena. Ise ma last pole kunagi tutistanud ega löönud, ei tea, kust tal selline komme on tulnud.
Olete segaduses, kuna ei mõista, kust pärineb lapsel komme oma käsi käiku lasta ning mures, et miski ei ole aidanud tema sellist käitumist lõpetada. Alustuseks lohutan teid, et 4-aastase lapse puhul on taoline käitumine täiesti eakohane. Sellises vanuses laps ei oska oma tundeid ja endasse kogunenud pingeid sageli sõnades väljendada ja muul moel „välja elada“ kui agressiivse käitumisega. Abi võiks olla sellest, kui õpetate teda oma tundeid, eriti negatiivseid, sõnadesse panema, aidates tal konkreetses olukorras õigeid sõnu leida, näiteks: oled praegu pahane, et pead mängu lõpetama ja magama minema, või: oled kurb, et pead mänguasja sõbrale tagasi andma (tunnete peegeldamine). Ärge lahterdage tundeid headeks ega halbadeks, andke lapsele mõista, et kõik tema emotsioonid on mõistetavad ja aktsepteeritavad. Kui laps on väga trotslik ja tusane, võite temalt küsida, mis aitaks ta tuju paremaks teha. See õpetab lapsele, et halb meeleolu on mööduv ja selle paranemisele saab ise kaasa aidata.
Samuti võite proovida seda, et annate igal korral rahulikult, kuid konkreetselt lapsele teada, mis on tema löömise tagajärjed: et teil on valus kui ta lööb, ning et löömine teeb teie meele väga kurvaks. Lapse rahunemistoolile saatmisest ei ole olnud kasu ehk seetõttu, et ta ei ole aru saanud, miks selline käitumine on halb ja seega miks talle karistus üldse määratakse, samuti seepärast, et oma tunnete juhtimine ei ole talle veel eakohane. Kuna laps jäljendab mustreid, mida ta näeb, siis pöörake ka jätkuvalt tähelepanu, et kodused väljendaksid oma negatiivseid tundeid sõnadega, siis loote lapsele hea eeskuju, kuidas selliste tunnetega toime tulla. Usun, et probleem leeveneb või kaob sedamööda, kuidas laps saab teadlikumaks oma tunnetest ning omandab võime neid juhtida.
