Tere! Mul on mure oma 2,5.a tüdrukuga, kes hommikul ärkab lasteaia mineku päeval üles ja siis hakkab nutma (üsna kõvasti) ning keeldub riidesse panemast, hammaste pesust..... õudne kisa ja samas kahju ka, aga mis teha. Suurem õde (4.a) saab ilusti riide ja on aeda minekuks valmis.... Lõpuks kui oleme kas vägisi- kavalusega vms nipiga riide saanud, siis ära minekul on nutt lakanud ja laps nagu laps ikka... Uus kisamine on lasteaias kui emme tahab rühmast ära minna. Hakkab uus suur kisamine....seda pole kaua ja terve päeva pidi olema väga hea laps-- teeb kaasa nii mänge kui toimetusi. Tahakski teada, et kuidas käituda kui see väike 2,5 a tirts hakkab suurt lärmi tegema, keeldub kõigest ja on trotsi täis. Püüan rahulikuks jääda, aga oi kui raske see on.... Ehk on teistel sarnaseid kogemusi või.... kõik ettepanekud, arvamused, kogemused on teretulnud.
Kaunist sügise jätku kõigile!
Paljud arengupsühholoogid on seda meelt, et laps on valmis ema juurest lahkumiseks alates kolmandast eluaastast. Seega pole midagi imestada, kui alla kolmeaastane laps protesteerib lasteaia vastu. Meie täiskasvanud oskame ratsionaalselt mõelda ja oma tundeid juhtida. Lapsed järgivad otseselt oma sisemist tunnetust ja väljendavad nutuga oma suhtumist asjadesse, mis ei ole kooskõlas loomuliku arenguga. Jonni kui sellist pole olemas, on vaid nutt, mis väljendab rahulolematust, negatiivseid tundeid. Mida siis ikkagi teha, kui oleme otsustanud lapse lasteaeda panna ( sest nii on ikka tehtud ja elus sageli vaja ka tööle minna, et töökoht säiliks ja oleks, millest elada). Mina arvan, et võiks proovida võtta nuttev laps sülle ( sageli vanemad väldivad seda, sest kardavad, et see suurendab veelgi lapse nuttu ja protesti) ja kasutada aktiivset kuulamist. Kui te pole veel käinud perekoolis, siis minge või otsige Gordoni raamat "Tark lapsevanem", kus sees õpetus, kuidas kuulata. Siin siiski pisike abi selleks:" Mulle tundub, et sulle ei meeldi lasteaias?" Mis sellele vastuseks tuleb, pole teada. Oletame, et ta vastab: "Ei meeldi, sest seal peab kogu aeg tegema seda, mida kasvataja käsib." (Lause sisu ja sõnastus võib olla segasem, sest laps ei oska sageli oma sõnumit veel selgelt edasi anda. Usun siiski, et 2,5 aastane suudab selgeks teha, mis ei meeldi.) . Uus peegeldus: "Sulle ei meeldi, et kogu aeg peab tegema seda, mida kasvataja käsib ja ei saa teha seda, mida ise tahad?" Laps vastab : "Jah." Siis saab edasi kuulata või arutada, et kuidas laps saaks teha seda, mida ta tahab. Siit võib selguda see, et laps tahab mõnikord varem koju või siis, et tal on tunne, et vanemad on kahekesi kodus ja tema üksinda on kuskil väljas ( just ühe ema kuulamise tulemus, kus Lapsele tundus, et kõik teised veedavad kodus aega ja tema on üksinda kodust eemal). Kindlasti tuleb lapsele kinnitada nii sõna kui kallistuse ja süles hoidmisega, et armastate teda . Varuge hommikul natuke aega, et lapsega olla, teda kallistada ja süles hoida. Ajage või kümme minutit varem üles. Olge endas kindel ja ärge haletsege mõttes last. Kui haletsete mõttes, siis laps saab sellest teada teie hoiakute ja kehakeele kaudu. Nad on selle peale meistrid, sest esimese eluaasta info said nad sellel teel ( veel ei mõistnud sõnade tähendusi) ja nad pole seda oskust veel minetanud. Kui olete otsustanud, et laps läheb nüüd lasteaeda, siis olge kindel kuid ARMASTAV lapsevanem. Kindlat meelt ja armastust!
