|
Добрый вечер! Прошу помочь разобраться, т.к. сама уже не понимаю как быть и что делать. В семье 2ое детей 5,8 и 3,3 года, девочка и мальчик, начались проблемы у младшего сына в детском саду, а именно цитирую слова воспитателя " непослушание, нарушение режимных моментов, дикие истерики, не желание одеваться-раздеваться самостоятельно, обращайтесь к специалистам-психологам т.к. у него явные психические нарушения" теперь попытаюсь рассказать всё по порядку. В прошлом году мы пошли в ясли( ему было 2 года), начинали ходить сложно, в течении полугода по утрам плакал- кричал, отдавали грубо выражаясь насильно в группу, но зайдя туда буквально 5 минут и всех слёз как и не бывало, воспитатель отлично умела отвлечь ребёнка, затем все наладилось, бегал с удовольствием в садик ( сестричка тоже в том же садике), к сожалению вышло так что 1 воспитательница была постоянно и нянечка, а вторая менялась чуть ли не каждые 3 месяца, в принципе на ребёнке это никак не отражалось, затем на лето были собраны общие группы детей, с опять таки новыми воспитателями, и с сентября месяца этого года было принято решение расформировать нашу группу, т.к. недоставало количество деток для полного состава садиковой группы, распределили.. попали мы в группу где детки чуть постарше, то есть 7 деткам кто попал туда с моим сыном вместе 3 года а остальным по 4 годика, начали ходить на ура, с первого дня пришёл, поздоровался, и убежал играть, то есть всё шло отлично (этого то я больше всего и боялась, как он воспримет новых воспитателей и новую группу)отходили месяц, воспитатели хвалят мол молодец, хороший мальчик... но с середины октября, прямо со дня начались притензии, как я поняла в тот момент(утром) когда все дети пошли на занятия музыкой мой сын отказался туда идти устроил истерику, так что его пришлось оставить в группе одного, это увидела-услышала директор садика, естественно воспитателям за это досталось, пришлось им писать объяснительную почему так произошло и что этому способствовало, после один из воспитателей прямым текстом мне сказала - обращайтесь с ним к специалистам! конечно же мне не приятно это слышать, но почему же тогда раньше таких проблем не было? спросила я, на что ответа не последовало, и затем каждый божий день теперь я выслушиваю как он не хочет одеваться, как он не хочет посещать занятия, как он истерит на ровном месте, как он не слушается и т. д. поговорила с воспитателями, что может что-то происходит в группе? может например его надо оставить в покое, дать успокоится и тогда он сам придет-начнет делать то что от него требуется, так как дома он ведет себя отлично, бывает не слушается, говорит не хочу, но мы его быстро отвлекаем- привлекаем к тому или иному действию, но в саду все иначе, как я понимаю всё наоборот, как сама воспитатель призналась что он ещё тот манипулятор и 3 взрослые женщины не могут с ним справится! что у них детей 20 и только возле него они скакать не могут, ребёнок часто стал возвращаться домой с капризами по дороге, от меня стал отрекаться - плохая мама, уйди отсюда - хотя в спокойном состоянии он весь "мамин" сын, нежный, любящий, постоянно говорит что любит меня, засыпает держась за ручку, постоянно обнимает, с директором я ещё не говорила, не выдалось возможности, сегодня например у воспитателя уже конкретно спросила, почему так происходит, что после сада ребёнок агрессивный, может разреветься на ровном месте, всё ему не так и не этак, на что мне последовал ответ опять- обращайтесь к специалистам, я его насильно одевать не буду на прогулку( сегодня именно в этом была у них проблема), я не мать, спросила у воспитателя что ж мне теперь самой приезжать с работы и его одевать- раздевать и куда-то водить? ответ последовал - да, приезжайте! и вообще переводите его в другую группу! В общем как-то так, надеюсь что понятно написала, в голове у меня бардак творится, не знаю как себя вести с воспитателем, как общаться с сыном после садика, обнимаю его, пытаюсь успокоить, уговорить идти домой, а у него на всё ответ нет! не пойду! не хочу! уйди! плохая мама! в итоге я сдаюсь, хватаю его в охапку и домой бегу, не смотря на все его протесты, дома молча, быстро раздеваю, прижимаю к себе, обнимаю и всё у него проходит, как рукой снимает, спрашиваю у него почему ты так себя в садике ведёшь, почему воспитатели жалуются, на все один ответ - я не хотел! со своей стороны могу сказать, ребёнок здоров, активен, любопытен, спит хорошо, дома конфликтов нет, старшая сестричка его любит- обожает, но и задирает тоже)), играют-спят-гуляют вместе, с семейным врачом говорила по этому поводу, она очень хорошо знакома с моим сыном, на мой рассказ она ответила что никаких патологий у твоего сына нет, поэтому никаких направлений к невропатологам-психологам я давать не вижу смысла, да и я того же мнения, НО как тогда понять что происходит с ребёнком? помогите советом, т.к. очень переживаю за сына! Заранее спасибо!
|
