Olen 16 aastane ja läksin tänavu septembris 10 klassi täiskavanute gümnaasiumisse. Eelnevalt õppisin väikeklassis, aga kuna seal koolis ei saanud edasi minna 10 läksingi täiskasvanute gümnaasiumisse. Mul on suhtlemisega probleeme ja tunnen end ebamugavalt suures klassis, paljudue inimestega, vastamine klassi ees ja hirmud jne.. Igatahes suurim probleem on hetkel see, et reaalained (matemaatika, füüsika ja keemia) on minu jaoks täiesti 0. Ma istun seal klassis ja olengi loll, sest ma ei oska ja olen niiiiii palju maha jäänud. Ma ise mõtlesin, et läheks e-õppele (ei tea kuidas see käima oleks hakanud) et õpin kodus vahest teen koolis töid ja saan võtta eraõpetaja nendele kolmele ainele, kes aitaks ja õpetaks jne. Kahjuks täna rääkides selgus, et mingit eraõpetajat ega e-õpet ei tule, et koolil on kohad täis jne.. Ühesõnaga mingit abi ma ei saanud. Ma ei saa võtta hetkel eraõpetajat, sest ma käin ka tööl ja mul on vaba ainult kolmapäev, laupäev ja pühapäev. Igatahes tahaksin ma abi või nõu. Kõige parem oleks, kui ma saaks õppida üksi ja nendel kolmele ainule saaks tähelepanu pöörata. Kas on mingit lootust või nõu?
Mul on hea meel lugeda, et vaatamata ebakindlusele suhtelmises ja raskustele reaalainetes, oled otsustanud õpinguid jätakata. Seega on sul piisavalt tahtejõudu ja huvi. Kuid mõistan ka seda, et motivatsiooni võib halvata, kui tunned end tesitega võrreldes mahajäänuna ja rumalana. Praegu näibki, et kõige olulisem on püssi põõsasse mitte visata ja lahendusi leida. Ja hea, et neid jätkuvalt otsid. Kahjuks on väga raske sulle ka kõrvalt ja kirja teel alternatiive pakkuda, sest ma ei tunne selle kooli ega ka üldisi võimalusi. Arvan, et tunned end üldiselt reaalainetes ebakindlalt, siis ilmselt üksi õppimisele ei peaks lootma – vajad kindlasti asjatundlikku juhendamist ja just selliselt inimeselt, kellega ise tunned end hästi ja ei karda rumalaid küsimsui esitada. Kas tead kedagi? See ei pea ju olema professioonaalne õpetaja, võib ju ka mõni eakaaslane või tuttav olla. Eraõpetajaga õppimist kaalu ikka ka – see on ju kindla peale minek ning küllap leiaksite koos sulle sobiva ajakava.
Nagu ma aru saan, siis üks oluline teema on sinu jaoks seotud suhtlemisega. Kas võiksid mõelda, et püsistad endale ka selles ülesande. Nt võtta eesmärgiks kasvõi ühe inimesega oma klassist või koolist tuttavaks saada ning alustada väikestest asjadest, nt pöörduda esimesena kellegi poole, küsida midagi, teha end tuttavaks, tunda huvi teise vastu jne. On ju kahju, et suhtlemist eraldi ei õpetata. Muidugi on sul ka õigus ollagi omaette ja valida olla mittesuhtleja, kui end nii paremini tunned. Kuid kui soovid ja tunned vajadust kontaktide järele ja soovid saada kindlamaks suhtlejaks, siis vajad ju võimalusi. Niisiis tasub proovida. Koolis käia on ju ka meeldivam, kui sul on kasvõi üks inimene, kellega saad vabalt rääkida, mõtteid vahetada ja vajadusel infot küsida. Samuti tahan julgustada küsida õpetaja käest, millised on täiendavad võimalused saada abi ainetes, kus tunned end ebakindlalt. Vali õpetaja, kelle poole pöördudes tunned end mugavamalt. Ma usun, et juba see on hea algus, kui pöördud, see näitab, et oled huvitatud ja tahad tulemusi. Ma väga loodan, et iga õpetaja oskab hinnata õpilase huvi õppida. Ja täiskasvanute gümnaasiumisse ju satubki erinevaid inimesi ning nii mõnelgi võib olla mahajäämus suur, mõned aastad vahele jäänud jne. Selles koolis on õpetajad selle murega ju kokku puutunud ja nad oskavad ka sind aidata.
