6-ne poeg hakkas käima eelkoolis. Peale esimest päeva oli ta vaimustuses ja teatas, et ei taha kunagi koolist ära minna. Nüüd aga ütleb, et talle koolis ei meeldi. Et ta ei tahagi targaks saada, tahabki rumalaks jääda. Ka lasteaia asemel läheks ta parema meelega koos väiksema vennaga vanaema juurde. Põhjuseks ütleb, et seal on liiga palju kisa ja kära. Lasteaiast on nõus päeva jooksul iga kell ära tulema, samas kui 18 paiku järele minna, siis ei taha tulla. Tavaliselt on mõni mäng pooleli ja siis on ta valmis kasvõi 19-ni olema. Siis on muidugi ka palju vaiksem, ainult paar last veel järel.
Muu jutu seas on ka välja tulnud, et tema lasteaiasõbrad mängivad temaga ainult siis, kui teised sõbrad on juba ära läinud. Tundub, et ta üritab kodust kaasa võetavate mänguasjadega teiste sõprust võita.
Kokkuvõtteks ei saa ma aru, kas asi on tõesti kisas, mis teda häirib (või ei viitsi/oska ta muud põhjust välja tuua, selle pakkusin ise ükskord võimaliku põhjusena välja) või on tal suhtlemisprobleemid nüüd ka koolis. Kisa vastu lasteaias/koolis ei saa ma ju midagi teha.
Kui laps ei taha kooli minna, siis on miski talle seal vastumeelne. Püüdke välja selgitada, mis see on. Siin on praegu probleem lapsel ja sel juhul on vaja kasutada aktiivset kuulamist. See on selline kuulamine- peegeldamine, mis annab lapsele võimaluse ennast avada. Sageli ei oska lapsed oma tundeid ja nende põhjusi sõnadesse panna. Seega ei aita küsimine, et mis sulle seal siis ei meeldi. Vastabki, et on palju kisa, kuid võib olla veel teisigi põhjusi. Kuidas siis kuulata. Annan siin ühe võimaliku variandi, kuid kui te sellist kuulamist varem pole kasutanud, siis võiks lugeda Gordoni raamatuid "Tark lapsevanem" või "Millist last tahate teie?". Sealt saab näpunäiteid lisaks. Ja võimalusel läheksin perekooli, sest seal saab neid oskusi (lisaks kuulamisele veel teisigi) ka harjutada. Kui laps ei taha kooli minna, siis peegeldage nt nii:" Sa oled kohe väga õnnetu ( või muu tunne, mida arvate teda tundvat), et pead kooli minema. Sulle vist ei meeldi seal üldse." Oletame, et laps vastab:"Jah" Siis jätkake:"Kui ma õieti aru saan, siis sulle ei meeldi koolis kohe mitte miski?" Nüüd võib ilmneda, et laps ütleb:" Ei. Mulle meeldib , et seal saab ........, aga mulle ei meeldi......" Nüüd teie kord:"Ma saan aru, et mõned asjad seal ikka meeldivad sulle, kuid sa ei taha ......."( kordate seda, mis lapsele ei meeldinud. Nii saate jutuajamist edasi arendada ja laps saab kõik südamelt ära öelda. Võib ilmneda väga üllatavaid asjaolusid, miks ta ei taha kooli minna. Võib olla pole ta seda ise endalegi veel teadvustanud. Aktiivne kuulamine nõuab aega ja kannatlikkust. Püüdke vältida otseseid küsimusi, nagu miks ja nõuandeid ning õpetusi. Need katkestavad lapse jutu. Kui ikka ise ei saa lapsega jutule, siis otsige abi spetsialistilt. Kui koolis on psühholoog, siis võiks sinna minna. Jõudu ja nutikust probleemi lahendamisel.
